告诫一个人诸葛亮写诫子书的用意的志向要在清心寡欲的状态下才能表现出来诸葛亮写诫子书的用意，而一个人的节操都是在贪图物质享受中丧失殆尽的诸葛亮给8岁的儿子写的诫子书诸葛亮写诫子书的用意，因为他ldquo嫌其早成rdquo诸葛亮写诫子书的用意，恐其ldquo大时诸葛亮写诫子书的用意了了rdquo宁静以致远等等都。
一要“静”，即不为私欲杂念所动，不急不躁，用心专一二要“俭”，即生活俭朴，不追求物质享受三要“淡泊”，即不追求高官厚禄，摆脱名缰利锁四要“学习”，即用知识武装头脑，增长才干五要“明志”，即定好；三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的诫子书也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作文章阐述修身养性治学做人的深刻道理它可以看作是诸葛亮对其一生的总结，后来更成为修身立志的名篇；诫子书是诸葛亮晚年时对儿子诸葛瞻写下的“家书”，教育儿子要淡泊明志，宁静致远，学以广才，珍惜光阴，务求“接世” 本回答由网友推荐 举报 答案纠错 评论 87 14 浪漫天使ok 采纳率17% 擅长 小说 其他；在诫子书中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫他说，“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”意思是说，不安定清静就不能；答诸葛亮写这封家书用意是告诫儿子要注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习 3文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话？ 答非澹薄淡泊无以明志，非宁静无以致远 4诫子书从哪两个方面展开论述？ 答。
诸葛亮具有齐家治国平天下的气度和人格魅力，给孩子讲述的不是如何发财致富，继承家业的方法，而是讲述修身养性，治学做人，奉献社会的道理这才是诸葛亮这篇诫子书的亮点，值得我们现代人深思和学习的地方；诸葛亮结合自己的人生经验写成诫子书文中告诫其子品德高尚的人以宁静加强自身的修养，以节俭培育良好的品德不恬淡寡欲，无以明志趣没有心境宁静，就不能实现远大的理想学习必须心静，才干必须通过学习取得不学习就无法增长。
诫子书的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明在诫子书中，诸葛亮教育儿子。
它可以看作是诸葛亮对其一生的总结诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中通过这些智慧理性简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切后人有留存有多篇诫子；原文夫君子之行，静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世；诸葛亮的诫子书认为成才的条件是要勤学苦学，励精图治，修身养性，切忌心浮气躁且养成淡泊宁静的修养成才的几个条件之间是相辅相成的关系，如果不能淡泊宁静就无法明确自己的志向是什么，如果不明确自己的志向就不能排除。
目的在于告诫儿子要注重修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望诸葛亮结合自己的人生经验写成诫子书文中告诫其子品德高尚的人以宁静加强自身的修养，以节俭培育良好的品德不；诸葛亮给8岁的儿子写的诫子书，因为他“嫌其早成”，恐其“大时了了”宁静以致远等等都是针对这个聪明的儿子说的诸葛亮的担心不是没有错，诸葛瞻最后的才华在政治军事上非常有限；全文通过智慧理性简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。
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